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历任教授-副教授

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晏奎

作者:来源:beat365唯一官网app 阅读次数:日期:2021年01月13日

    晏奎,云南大关人,中共党员、民盟盟员,北京大学博士,beat365唯一官网app·(中国)有限公司官网教授。曾任云南教育学院语言分院英语系主任、beat365唯一官网app·(中国)有限公司官网副经理,重庆市普通高校招生统考英语学科命题组组长、评卷组组长。现任beat365唯一官网app翻译中心负责人,民盟beat365唯一官网app基层委员会委员兼第三支部主委,ESEC学会副会长,中外文学传记研究会理事,美国语言学会会员,美国国际多恩研究会会员,国家社科专家库成员,教育部学位中心学位论文网上通讯评议专家,《西南农业大学学报》特约审稿人、美国《多恩学刊》(John Donne Journal)杂志特邀审稿人、国际中文期刊《现代语言学》编委。1980年昭通师范高等专科学校毕业留校任教,1991年毕业于云南大学并获文学硕士学位,2004年毕业于北京大学并获文学博士学位,2006-2007年在美国伊利诺伊大学做高级访问学者。1987年晋升讲师,1996年破格晋升副教授,2001年破格晋升教授。

承担国家级、省部级和校级科研项目18个,含主持10个,主研8个。在《外国文学研究》《北京大学学报》《云南师范大学学报》及美国John Donne Journal等国内外杂志发表论文30余篇,其中7篇入选John Donne Bibliography (ed. John Roberts, Missouri University Press, 2008)。出版著作15部,包括专著4部、译著7部、电视专题片翻译2部、编著2部。主编、参编教材教参19种(部),其中《基础英语》获云南省教育学院"优秀教材"三等奖,《基础英语教程》(1)获中国大学出版社图书(优秀教材)二等奖。多次参加涉外学术活动并担任翻译和同传,包括联合国教科文组织的大型国际学术研讨会的首席同传。所学外语有英语、法语、日语、拉丁语;主要研究方向为英美文学、西方文论、英汉互译。

 

[教育背景]

2006.7.-2007.7. 美国伊利诺伊大学高级访问学者

2001.9.-2004.7. 北京大学博士研究生

2000.9.-2001.7. 北京大学高级访问学者

1988.9.-1991.7. 云南大学硕士研究生

1981.3.-1981.8. 重庆大学进修

1978.10-1980.8. 昭通师专员工

1973.9.-1978.8. 大关一中员工

 

[工作经历]

2005.2-2016.9.beat365唯一官网app·(中国)有限公司官网教师

1999.10-2005.2.云南师范大学教师

1997.9-1999.9. 云南教育学院第三届学术委员会委员

1995.1-1999.10. 云南教育学院教师

1988.10-1991.7. 云南大学英语系兼职讲师

1986.4.-1986.7. 昭通烟厂翻译

1980.9.-1995.1. 昭通师范高等专科学校教师

 

[科研项目]

1. 主研国家社科基金项目《英国文艺复兴时期戏剧阅读及其影响研究》(项目号19BWW080),2019

1.主研国家社科基金项目《拓扑隐喻学理论及其在文学批评中的应用》(项目号16BWW001),2016

2.主持国家社科基金项目《多恩研究批判史》(项目号11BWW037),2011

3.主研国家社科基金重大项目《新中国外国文学研究60年》(项目号09&ZD071),2010

4.主持重庆市高等公司产品改革研究项目《英语零课时自主阅读模式研究与实践》(项目号09-3-054),2009

5.主持beat365唯一官网app博士科研启动项目《多恩与文艺复兴》(项目号20700806),2007

6.主持美国伊利诺伊大学弗雷曼基金课题《中美文化中的多恩研究》,2006

7.主持beat365唯一官网app精品课程《零课时阅读》,2006

8.主持beat365唯一官网app育苗基金课题《多恩研究批评史》(项目号20710602),2006

9.主研国家社科基金项目《莎士比亚十四行诗版本批评史》(项目号05BWW020),2005

10.主持beat365唯一官网app博士基金课题《多恩的美学思想》(项目号20700903),2005-2008

11.主研教育部博士点人文社科研究项目《英国诗歌与基督教传统》(项目号98JBY75047),2002

12.主研北京市教委课题《欧洲文学》,2002

13.主研北京市社科基金课题《密尔顿研究》,2001

14.主研北京大学教育部博士点项目《英国诗歌与基督教传统》(项目号98JBY75047-99001),2000

15.主持云南省社科基金项目《多恩研究》,1998

16.主持云南教育学院社科基金项目《多恩研究》,1997

17.主持云南教育学院重点课程建设项目《综合英语(本科段)》,1998

 

[著作

1. 专著《经典之路:17-19世纪的多恩研究》,北京:科学出版社,2019

2.专著《多恩灵魂三部曲研究》,北京:科学出版社,2016

3.译著《英语的故事》(汉译学术名著,第一译者),北京:商务印书馆,2016

4.译著《极致:互联网时代的产品设计》(第一译者),北京:中信出版社,2016

5.译著《历史的另一种可能》(第一译者),北京:中信出版集团,2015

6.译著《下一个大事件:影响未来世界的八大趋势》(第一译者),北京:中信出版集团,2015

7.译著《幼狮》(长篇小说)海口:南海出版公司,2008

8.译著《扬子江上的美国人》(国家清史稿丛书,第一译者),济南:山东画报出版社,2008

9.译著《又见关索》(电视纪录片),昆明:中申传媒有限公司,2005

10.专著《生命的礼赞:多恩灵魂三部曲研究》北京:北京大学出版社,2005

11.译著《走进帽天山》(电视专题片/世界遗产申报材料),昆明:云南电视台2004

12.专著《诗人多恩研究》,成都:四川大学出版社,2001

13.文集《语言文学论丛》(副主编),成都:四川大学出版社,1999

14.文集《世纪之交的教育》(编译/汉译英),得宏:德宏民族出版社,1997

15.译著《当代印度短篇小说伟大的城市》(英译汉),昆明:云南人民出版社,1991

 

[学术论文]

1. 《从多恩派到玄学派:18世纪多恩研究》,载《外国文学研究》2019年第1

2.《力量、知识与生命:庞德< 诗章>的语言能量研究》,载《外国文学研究》2016年第2

3.《17世纪欧洲文学流派研究》,入国家社科基金重大项目成果《新中国60年外国文学研究(第2卷)外国文学流派研究》,刘峰、林丰民主编,北京:北京大学出版社,2015

4.《颂扬、品评与反思:17世纪的多恩研究》,载《外国文学研究》2014年第5

5.  “Donne's Elegies Betrayed”, in John Donne Journal (USA), Vol.32 (2013)

6.《免费师范生培养的课程设置体系探究》,载《西南农业大学学报》2011年第9

7.《零课时阅读课程形成性评价体系探讨》,载《西南农业大学学报》2010年第1

8.  “A Glory to Come: John Donne Studies in China”, in John Donne Journal (USA), Vol. 26 (2007)

9.《爱的见证》,载《昭通师范高等专科学校学报》2003年第1

10.《灵魂三部曲》,载《宗教与文学》任光宣主编,人民文学出版社,2002

11.《能力:专升本英语教育的核心》,载《成人教育》2001 年第4

12.《论多恩的宇宙人生意识》,载《云南师范大学学报哲社版》2001 年第3

13.《互动:多恩的艺术魅力》,载《北京大学学报》2001 年第S1

14.《多恩节哀中的圆形意象》,载《云南师大学报教育版》2000 年第4

15.《多恩与英诗传统》,载《语言文学论丛》原一川主编,四川大学出版社,1999

16.《对真理的探索》,载《云南教育学院学报》1996年第S1

17.《多恩的两个世界》,载《云南教育学院学报》1995年第S1

18.《论贝尔沃夫的创作特色》,载《云南教育学院学报》1995年第S1

19.《多恩诗中的死亡意象》,载《昭通师专学报》1995年第4

20.《论多恩的创作思想》,载《昭通师专学报》1994年第4

21.《个人小宇宙与社会腐败》,载《昭通师专学报》1994年第2

22.《时代哀歌》,载《昭通师专学报》19933

23.《多恩诗的特征》,载《昭通师专学报》1992年第4

24.《灵与肉的写照》,载《东陆学林》19911

25.《现代西方文体学要介》,载《昭通师专学报》19911

26.《论多恩的爱情诗》,载《昭通师专学报》19913

27.《英语拼读浅析》,载《昭通师专学报》1986年第2

28.《口头英语的停连》,载《昭通师专学报》1985年第1

29.《谈谈英语朗读》,载《昭通师专学报》1984年第2

30.《听力漫谈》,载《昭通师专学报》1983年第1

 

[教材教辅

1.主编新版《基础英语教程》(4)重庆:重庆大学出版社,2014

2. 主编新版《基础英语教程》(3)重庆:重庆大学出版社,2014

3. 主编新版《基础英语教程》(2)重庆:重庆大学出版社,2014

4. 主编新版《基础英语教程》(1)重庆:重庆大学出版社,2013

5.主编《基础英语》(2)(教材),重庆:重庆大学出版社,2008

6.主编《基础英语》(2)(教参),重庆:重庆大学出版社,2008

7.主编《基础英语》(1)(教材),重庆:重庆大学出版社,2007

8.主编《基础英语》(1)(教参),重庆:重庆大学出版社,2007

9.主编《基础英语纲要及辅导》(教辅),成都:四川大学出版社,2000

10.主编《英汉汉英翻译讲义(下)》(教材),昆明:云南师大电师部,2000

11.主编《基础英语(下)》(教材),昆明:云南大学出版社,1999

12.副主编《英美概况》(教材),昆明:云南大学出版社,1999

13.主编《英汉汉英翻译讲义(上)》(教材),昆明:云南师大电师部,1998

14.主编《基础英语(上)》(教材),昆明:云南大学出版社,1997

15.编委《初中英语学习指南》(教辅),成都:四川人民出版社,1994

16.副主编《高中英语学习指南》(教辅),成都:四川人民出版社,1993

17.编委《初中英语测试进阶》(教辅),北京:团结出版社,1993

18.编委《英语语法讲座与训练》(教辅),北京:北京广播学院出版社,1993

19.副主编《新编大学英语阅读教材3》(教材),中国矿业大学出版社,1993

 

[主要涉外翻译]

1.云南电视台电视专题片《走进帽天山》文字翻译(汉译英),2004

2.昆明"教育国际研讨会"大会口译,2002

3.昆明"教育国际研讨会"大会口译,2000

4"美国国际野生生物保护项目·中国教师培训项目"全程口译/笔译, 2000

5.联合国教科文组织(UNESCO"苗(蒙)服饰国际研讨会"首席同传,2000

6.昆明"教育国际研讨会"大会口译,1999

7"美国教师中国文化讲习班"课程现场口译,1999

8"99昆明世博会"《人与自然》对外宣传材料的文字翻译,1999

9.昆明"教育国际研讨会"大会口译,1998

10"美国教师中国文化讲习班"课程现场口译,1998

11"美国国际野生生物保护项目·中国教师培训项目"全程口译/笔译,1998

12.昆明"教育国际研讨会"大会口译,1997

13"美国教师中国文化讲习班"课程现场口译,1997

14.昆明"教育国际研讨会"大会口译,1996

15.主持"滇池治理项目"《污水处理厂可行性研究报告》笔译,1995

16.文化部项目"当代印度短篇小说"笔译,1991

17.首届"昆交会·昭通地区招商引资全部项目"全程口译/笔译,1991

18,美国"国际多恩研究会"22届年会的主题发言,2007

 

[获奖情况]

1.中国民主同盟重庆市北碚区委员会"2015年度优秀盟员"2016

2.中国民主同盟重庆市北碚区委员会"2014年度优秀盟员"2015

3.中国民主同盟重庆市北碚区委员会"2013年度优秀盟员"2013

4.《扬子江上的美国人》获重庆市翻译学会翻译成果二等奖,2011

5.《基础英语教程》(1)获中国大学出版社优秀图书二等奖,2011

6.《基础英语教程》(1)获中国大学出版社图书奖(优秀教材)二等奖,2010

7.《基础英语教程》(12)获第一届西南地区大学出版社优秀图书奖,2009年。

8.指导员工获beat365唯一官网app2009届本科优秀毕业二等奖,2009

9.beat365唯一官网app"民主党派工作先进个人"2008

10.北京大学第十一届"挑战杯"五四青年科学竞赛文科一等奖,2003

11.北京大学"五四奖学金"2003

12.北京大学第十届"挑战杯"五四青年科学竞赛文科一等奖,2002

13.北京大学"光华奖学金"2002

14.云南师范大学96-98年度优秀教师,1998

15.云南师范大学"三沟通"学历进修优秀授课教师,1998

16.云南师范大学"树创建"先进个人,1997

17.《基础英语》获云南省教育学院"优秀教材"三等奖,1997

18.云南教育学院1996-97学年度"三育人"工作先进个人,1997

19.云南教育学院"教书育人"演讲比赛二等奖,1996

20.云南省青年教师课堂教学大奖赛指导三等奖,1993

21.云南大学研究生优秀毕业论文奖,1991

22.云南省教委优秀研究生毕业论文奖,1991

23.云南省青年教师课堂教学大奖赛二等奖,1991

 

[主讲课程]

专科生:英语精读、英语泛读、英语听力、英语口语、英语语音、英语语法、旅游英语

本科生:综合英语、英国文学、英语写作、英汉翻译、汉英翻译、英语口译、英语词汇学、语言学、论文写作、文学批评与实践、英语语言文学专题研讨

研究生:翻译与文化、西方文论、文艺复兴时期英国文学、十八世纪英国文学、维多利亚时期英国文学、高级口译

职工:中国历史文化、中国文学

 

[联系方式]

地址:重庆市北碚区beat365唯一官网app·(中国)有限公司官网

电话:023-68252315

信箱:kevinyan@swu.edu.cn

 

 

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Kui Yan, Professor of English at Southwest University, China. Used to work as Vice Dean of English Depart at Yunnan Education College, Vice Dean of SWU College of International Studies, and Group leader of Chongqing National College Entrance Examination (English). Now serve as head of SWU Translation Center, Committee Member of SWU China Democratic League, Vice President of ESEC, Member of American John Donne Society and member of other academic associations. Has published 38 books including 4 monographs, 7 translations, 19 textbooks, and others. Has published 30 papers, most of which concentrate on John Donne. Has learnt French, Japanese, and Latin, though the working languages are Chinese and English. Has taught a variety of courses to undergraduate and postgraduate students

 

Degrees

*Ph. D:  Peking University, 2004.

*MA:  Yunnan University, 1991.

 

Work Experience

* Feb. 2005-present, Professor of English at Southwest University

* Jul. 2006-Jul. 2007: visiting scholar at University of Illinois

* Sep. 2000-Jul. 2001: visiting scholar at Peking University

* Oct. 1999-Feb. 2005, Professor of English at Yunnan Normal University

* Jan. 1995-Oct. 1999, Associate Professor of English at Yunnan Education College

* Oct. 1988-Jul. 1991, Lecturer at Yunnan University

* Mar. 1981-Aug. 1981, visiting scholar at Chongqing University

* Oct. 1978-Aug. 1995, Lecturer at Zhaotong Teachers College

* Apr. 1986-Jul. 1986, Interpreter at Zhaotong Cigarette Factory

 

Courses Taught

* Undergraduate Courses: Intensive English, Extensive English, English Listening, Audio-visual English, English Pronunciation, English Grammar, Tour English,  Comprehensive English, English Literature, English Composition, E-C Translation, C-E translation, English Lexicology, Linguistics, Academic Writing, Literary Criticism and Practice.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   

* Graduate Courses: Translation and Culture, Literary Theories, English Renaissance Literature, Eighteenth Century English Literature, English Literature in the Victorian Age, Advanced Interpreting.

* Foreign Student Courses: Chinese History and Culture, Chinese Literature

 

Major Publications

I. Books

* A Road to Canonization. Beijing: Science Press, 2019.

* A Study of John Donne’s Epic Trilogy of the Soul. Beijing: Science Press, 2016.

* The Stories of English. By David Cristal. Co-trans. Beijing: Commercial Press, 2016.

* Enchanted Objects. By David Rose. Co-trans. Beijing: CITIC Press, 2016.

* Altered Pasts. By Richard J. Evans. Co-trans. Beijing: CITIC Press, 2015.

* The Future, Declassified. By Mathew Burrows. Co-trans. Beijing: CITIC Press, 2015.

* A Course in Essential English (1-4). Ed-in-chief. Chongqing: Chongqing UP, 2013-2014.

* The Young Lion. By Irvin Shaw. Trans. Haikou: Nanhai Publishing Co., 2008.

* Basic English (1-2). Ed-in-chief. Chongqing: Chongqing UP, 2007-2008.

* A Yankee on the Yangtze. By William Edgar Geil. Co-trans. Jinan: Shandong Pictorial Press, 2008.

* Guansuo Opera Again. TV documentary. Trans. Kunming: Zhongshen Media Co., Ltd., 2005.

* Song of Life: A Study of Donne’s Epic Trilogy. Beijing: Peking UP, 2005.

* Approaching the Maotianshan Fauna. TV documentary. Trans. Kunming: Yunnan TV, 2004.

* A Systematic Venture into John Donne. Chengdu: Sichuan UP, 2001.

* Basic English: Outline and Study Guide. Co-ed. Chengdu: Sichuan UP, 2000.

* Lectures of E-C and C-E Translation (1-2). Kunming: Yunnan Normal University, 1998-2000.

* Basic English for Adults (1-2). Kunming: Yunnan UP, 1997-1999.

* Essays on Language and Literature. Co-ed. Chengdu: Sichuan UP, 1999.

* Introduction to United Kingdom and America. Co-ed. Kunming: Yunnan UP, 1999.

* Education at the Turn of the Century. Trans. Dehong: Dehong Nationalities Publishing House, 1997.

* A Study Guide to Junior Middle English. Co-ed. Chengdu: Sichuan People’s Publishing House, 1994.

* A Study Guide to Senior Middle English. Co-ed. Chengdu: Sichuan People’s Publishing House, 1993.

* Progressive Texts for Junior Middle English. Co-ed. Beijing: Unity Press, 1993.

* English Grammar: Lectures and Practice. Co-ed. Beijing: Beijing Communication UP, 1993.

* New Readings for College English (3). Xuzhou: China University of Mining and Technology Press, 1993.

* Modern Indian Short Stories·The Great Big City. Trans. Kunming: Yunnan People’s Publishing House, 1991.

 

Academic Papers

* “From the School of Donne to the Metaphysical Poets.” Foreign Literature Studies 1 (2019): 166-176.

* “Power, Knowledge and Life: Language Energy in The Cantos of Ezra Pound.” Foreign Literature Studies 2 (2016): 32-40.

* “Literary Schools in 17th Century Europe.” Sixty Years of Foreign Literature Studies in China. Vol. 2. Foreign Literary Schools. Eds. Liu Feng and Lin Fengmin. Beijing: Peking University Press, 2015. 43-58.

* “Arbitrariness, Admiration and Assessment: John Donne Studies in the Seventeenth Century.” Foreign Literature Studies 5 (2014): 117-125.

* “Donne’s Elegies Betrayed.” John Donne Journal 32 (2013): 205-219.

* “Curriculum Provision for Free Normal Education of English Majors.” Journal of Southwest Agricultural University 9 (2011): 117-120.

* “Formative Assessments of Zero-Class Reading Course.” Journal of Southwest Agricultural University 1 (2010): 127-131.

* “A Glory to Come: John Donne Studies in China.” John Donne Journal 26 (2007): 313-332.

* “The Emblem of Love.” Journal of Zhaotong Teacher’s College 1 (2003): 39-45.

* “A Trilogy of the Soul.” Essays on European and American Literature. Vol. 2. Religion and Literature. Ed. Ren Guangxuan. Beijing: People’s Literature Publishing House, 2002. 97-126.

* “Capacity: The Core of Junior College Education.” Adult Education 4 (2001): 33-34.

* “On Donne’s Cosmological Awareness.” Journal of Yunnan Normal University 3 (2001): 26-30.

* “Interaction: The Artistic Power of John Donne.” Journal of Peking University S1 (2001): 140-145.

* “Searching for Truth.” Journal of Yunnan Education College 5 (1996): 40-50.

* “The Image of Death in Donne’s Love Poetry.” Journal of Zhaotong Teacher’s College 4 (1995): 94-100.

* “On Donne’s Poetic Awareness.” Journal of Zhaotong Teacher’s College 4 (1994): 50-56+62.

* “An Individual Microcosm Against Total Corruption.” Journal of Zhaotong Teacher’s College 2 (1994): 74-78+73.

* “A Funeral Lament on Society.” Journal of Zhaotong Teacher’s College 3 (1993): 2-9.

* “Donne’s Poetic Features.” Journal of Zhaotong Teacher’s College 4 (1992): 50-66.

* “An Brief Introduction to Modern Stylistics.” Journal of Zhaotong Teacher’s College 1 (1990): 46-50.

* “On Donne’s Love Poems.” Journal of Zhaotong Teacher’s College 3 (1990): 77-87.

* “A Brief Analysis of Spelling and Pronunciation in English.” Journal of Zhaotong Teacher’s College 2 (1986): 60-74.

* “Pause and Links in Oral English.” Journal of Zhaotong Teacher’s College 1 (1985): 57-67.

* “On Reading Aloud in English.” Journal of Zhaotong Teacher’s College 2 (1984): 61-69.

* “On Listening to English.” Journal of Zhaotong Teacher’s College 1 (1983): 72-77.